Professeurs

 

 

Peter Zemsky

Directeur de Programme

Deputy Dean of INSEAD, Dean of Innovation
The Eli Lilly Chaired Professor of Strategy and Innovation 

Le Professeur Zemsky fait partie de l'équipe de leadership depuis 2010. A échelle mondiale, il a été responsable du corps professoral et de la recherche, des programmes diplômants tels que le MBA et le EMBA, IT and Digital Communications et a également été responsable du développement du campus de l'INSEAD au Moyen Orient. Il a été doyen et doyen par Intérim de l'école. Il a dirigé la création du département des programmes diplômants de l'INSEAD, il a également doublé l'offre d'EMBA, comprenant le lancement d'une section à Singapore ainsi que la création d'une période de MBA à Abu Dhabi. En tant que Deputy Dean, il joue actuellement un rôle important en termes de relations extérieures, particulièrement en Europe et il dirige le département d'Education Executive. En tant que Dean of Strategic Initiatives and Innovation, Peter Zemsky est reponsable de la stratégie digitale de l'INSEAD y compris le développement des capacités et des offres d'éducation en ligne. 

Lire le profil complet du professeur Zemsky

 

Daniel A. Bens

Faculty

Professor of Accounting and Control

Daniel Bens est un professeur associé d'Accounting and Control à l'INSEAD depuis août 2012. Il est président régional du département depuis 2015. Il a été membre du corps enseignant de l'Université d'Arizona de 2005 à 2012 et a été vice-doyen des programmes de MBA au cours de ses trois dernières années. Il a également été professeur à l'Université de Chicago Booth School of Business de 1999 à 2005. Ses recherches portent sur les déterminants et les effets de la divulgation discrétionnaire dans les rapports financiers. Pourquoi certaines entreprises ne font-elles que divilguer le minimum d'informations requis par la législation, tandis que d'autres dépassent volontairement cette valeur de référence de façon considérable? Ces décisions ont-elles des effets financiers tangibles? Il examine également les effets économiques réels que les entreprises peuvent subir lorsqu'elles font des choix comptables d'apparence cosmétiques. Par exemple, il a étudié la manière dont les entreprises modifient leurs stratégies de rachat d'actions pour améliorer la performance du bénéfice par action, tout en réduisant les investissements à long terme pour financer la stratégie. 

Lire le profil complet du professeur Bens

 

Learning Coach

 

Les learning coaches, animés par des anciens élèves de l’INSEAD, sont disponibles à tout moment pour aider les participants à atteindre leurs objectifs de formation, pour les aider à progresser dans la discussion, et pour échanger avec eux. Professionnels expérimentés du monde de l’entreprise ayant fait leurs preuves dans divers secteurs.

Nos Learning Coaches guident les participants dans leur parcours d’apprentissage, et particulièrement dans leur parcours d’Action Learning Project (ALP), afin que les acquis de l’enseignement prennent forme dans le cadre de l’entreprise. Ils travaillent en lien étroit avec les participants et les aident à concevoir un ALP qui soit axé sur leurs objectifs de développement personnel. Ils leur font des commentaires et les maintiennent dans la bonne direction.

icon

Des Questions?

Nous nous tenons disponibles pour vous renseigner pour toute question concernant nos programmes ou nos procédures.

Par email

Par téléphone
+33 1 6072 4203

Insead Personalised Experience

icon

Relevant

icon

Save & Manage

icon

Connect

It is easy, simply log in:

Via Social

  • icons
  • icons
  • icons

Or

Use your email address